angielski- bo w tamtym poscie nie napisałam

jeżol

24 września

S: Unit 5&6-ekstra revision.

I should keep in touch with my friends. We have to keep down unemployment. The teacher kept Johnny in after school.

employee-pracownik
employment-zatrudnienie
unemployment-bezrobocie
employ-zatrudniac
punishment-kara
damage-obrażenia, szkody

Keep off the grass.
Keep your hands off.
sour-kwaśny
bland-mdły

One should always remember about one's/ your parents birthdays.
I have to look after my health.
They were thinking for a long time where the wedding should be/would be.

fairytail-bajka
to fancy sb-mieć oko na kogoś
Could you keep an eye on my car?
I'll be right back-potocznie zaraz wracam

27 września
S:"The Fruits of Technology"-reading.

Today is sleepy day-dzisiaj jest senny dzień
I'm sick(w sensie jest mi niedobrze, zwiazane z problemami żołądkowymi)
I'm ill.
I have runny nose- mam katar
I'm see sick.
renewable-odnawialny
Which idea in the text is the most striking for you?
The most striking idea is that...
striking-uderzający
replace-zastąpić
violent-przemoc

28 września
S: Predictions about the future.
I'm certain-jestem pewna
Certainly-Oczywiście
lenses-szkła kontaktowe
laser operation on your eyes
My grandfather is retired-moj dziadek jest na emeryturze.
I would like to retired when I'm 55.
pension-renta
pensioner-rencista

zadanie domowe:
1. In what way (wjaki sposob) will the world change in the next 30 years.
2. What would you like to achieve (osiągnąć) by the time you are 30?
to zadanie na poniedziałek, nie koniecznie pisać, babka kazała przygotować sobie odpowiedz i sie zastanowić bo moze z tego zapytać kogoś

Asiu to jest moja notatka, ale mogą być niejasności i błędy wiec z góry przepraszam. W razie czego popytaj inne osoby i sprawdź sobie w szkole.